Na minha experiência como educadora, pude vivenciar algumas experiências na relação entre ensinar e aprender.
Primeiro, é necessário definir e diferenciar uma coisa de outra.
Aprender significa adquirir conhecimento, instruir-se, ficar sabendo. Também, significa apreender algo, tornar algo seu.
Já ensinar, significa indicar, apontar.
Portanto, ensinar e aprender, em suas origens, são coisas diferentes. O que me intriga é após tantos anos trabalhando com educação, vejo muitas pessoas confundindo uma coisa com outra.
Enquanto ensinar é um ato que pode ser coletivo, afinal pode-se indicar o caminho para muitas pessoas ao mesmo tempo, pode ser realizado em muitos locais e por muitas pessoas, aprender é algo muito particular, que depende em grande parte, de quem aprende, de suas condições internas, de suas experiências anteriores, do conhecimento prévio, mesmo que pequeno, do assunto a ser aprendido.
Claro, que essa é uma relação muito estreita, não pode haver aprendizagem sem ensino, mas pode haver ensino sem aprendizagem! E aí está a raiz de grandes problemas surgidos nas escolas. É comum uma família culpar unica e exclusivamente a falta de aprendizado do filho, a escola, os professores. Mas se o aprendizado é particular, pessoal e intransferível, como pode ser a escola ou professores culpados pelos fracassos dos alunos?
Na escola particular, então, nem se fala... Alguns pais afirmam que paga a escola para que o filho aprenda, quando na verdade, pagam a escola para que seus filhos sejam ensinados.
Não estou tirando a culpa de muitos fracassos da escola e seus agentes, afinal para se aprender, é preciso ser ensinado! E alguns simplesmente, ignoram esse fato, deixando seus alunos a míngua, quando se fala de um ensino de qualidade. Parte disso, se vem a confusão instalada após o modismo do construtivismo, mau compreendido, mau estudado e mau aprendido, que diz que o aluno deve construir seu conhecimento... É verdade, mas precisa de um bom instrutor para isso!Aí, se cai do outro lado; jogar toda a culpa do mal aprendizado no ser ensinante...
Primeiro, é necessário definir e diferenciar uma coisa de outra.
Aprender significa adquirir conhecimento, instruir-se, ficar sabendo. Também, significa apreender algo, tornar algo seu.
Já ensinar, significa indicar, apontar.
Portanto, ensinar e aprender, em suas origens, são coisas diferentes. O que me intriga é após tantos anos trabalhando com educação, vejo muitas pessoas confundindo uma coisa com outra.
Enquanto ensinar é um ato que pode ser coletivo, afinal pode-se indicar o caminho para muitas pessoas ao mesmo tempo, pode ser realizado em muitos locais e por muitas pessoas, aprender é algo muito particular, que depende em grande parte, de quem aprende, de suas condições internas, de suas experiências anteriores, do conhecimento prévio, mesmo que pequeno, do assunto a ser aprendido.
Claro, que essa é uma relação muito estreita, não pode haver aprendizagem sem ensino, mas pode haver ensino sem aprendizagem! E aí está a raiz de grandes problemas surgidos nas escolas. É comum uma família culpar unica e exclusivamente a falta de aprendizado do filho, a escola, os professores. Mas se o aprendizado é particular, pessoal e intransferível, como pode ser a escola ou professores culpados pelos fracassos dos alunos?
Na escola particular, então, nem se fala... Alguns pais afirmam que paga a escola para que o filho aprenda, quando na verdade, pagam a escola para que seus filhos sejam ensinados.
Não estou tirando a culpa de muitos fracassos da escola e seus agentes, afinal para se aprender, é preciso ser ensinado! E alguns simplesmente, ignoram esse fato, deixando seus alunos a míngua, quando se fala de um ensino de qualidade. Parte disso, se vem a confusão instalada após o modismo do construtivismo, mau compreendido, mau estudado e mau aprendido, que diz que o aluno deve construir seu conhecimento... É verdade, mas precisa de um bom instrutor para isso!Aí, se cai do outro lado; jogar toda a culpa do mal aprendizado no ser ensinante...
O aluno precisa construir seu conhecimento, mas para isso, é necessário um grande trabalho em equipe; família, escola e aluno trabalhando juntos, de forma harmônica e cada um fazendo sua parte!
Ouço discussões e discussões sobre as falhas da educação, palestras e mais palestras, educadores e educadores falando acerca dos problemas enfrentados, fazendo perguntas para respostas que já sabemos, é preciso fazer boas perguntas, coisa que quase ninguém faz, já se perguntaram muito o que, é preciso perguntar como?
O como fazer, é relativamente simples, trabalhoso, mas simples: cada um fazendo sua parte.
Um bom aprendizado parte de cinco pontos: um ensino de qualidade (função da escola e professores), um ambiente propício (função da escola e educadores), disciplina (função da família), organização (função da família e educadores) e vontade (função do aluno), este último, talvez, o principal, ninguém pode ensinar alguém que não quer aprender!
Terminando por hoje, ensinar e aprender é uma relação estreita e fundamental, precisa de todos trabalhando em conjunto, em sintonia e no mesmo compasso. Como tudo, na dança da vida, é um bailado.
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